CURRÍCULUM

María Dolores Alonso-Cortés Fradejas

María Dolores Alonso-Cortés Fradejas

María Dolores Alonso-Cortés Fradejas

Categoría

Profesora Catedrática

Área

Didáctica de la Lengua y la Literatura

Departamento

Filología Hispánica y Clásica

Centro

Facultad de Educación · Universidad de León

PERFIL

Su labor se centra en las prácticas efectivas para el aprendizaje de la lectura y la escritura, sobre todo en Educación Infantil. Se incorporó a la Universidad de León como Profesora Asociada en el año 2001.

TRAYECTORIA

Docencia

Desempeña su labor docente en varias de las titulaciones impartidas en la Facultad de Educación de la Universidad de León.

Investigación

Forma parte del equipo de investigación del Proyecto nacional CORP-EGRAMINT: Reflexión interlingüística, pensamiento y acción docente en contextos multilingües: elaboración del corpus EGRAMINT para la formación del profesorado de lenguas (Convocatoria 2024 «Proyectos de Generación de Conocimiento», PID2024-158161OB-I00).

Es autora de más de 60 publicaciones y su labor investigadora ha sido reconocida con 3 sexenios de investigación.

Grupos y proyectos

Coordina el grupo de investigación consolidado EVIPRADE (Evidenciación e Implementación de Prácticas Docentes Efectivas) y dirige el proyecto Prácticas docentes referentes implementadas en centros educativos rurales de León. Estudios exploratorios, financiado por la Universidad de León.

Coordina también el Grupo de Innovación Docente IFAHE (Innovación docente en Educación Superior a través de la Evaluación Formativa).

Transferencia

Su labor de transferencia se ha concretado en un conjunto de actividades de formación permanente de profesorado y en la implementación de un Programa de Lectura y Escritura Emergentes en las Escuelas de Educación Infantil del Ayuntamiento de León.

Gestión universitaria

Desde febrero de 2009 hasta marzo de 2016 fue Vicedecana de Prácticum de la Facultad de Educación de la Universidad de León y, desde entonces hasta mayo de 2024, Vicerrectora de Relaciones Institucionales y con la Sociedad.